關(guān)鍵詞：全國 職業(yè)院校 美術(shù) 書法 篆刻 展覽 教育部 獲獎名單

    10月23日上午，全國職業(yè)院校師生美術(shù)書法篆刻作品展覽暨獲獎作品頒獎儀式在全國政協(xié)機關(guān)多功能廳隆重舉行，全國政協(xié)副主席、中華職業(yè)教育社理事長張榕明出席活動，教育部副部長、中華職業(yè)教育社特邀顧問魯昕，全國人大常委、民進中央副主席、中華職業(yè)教育社副理事長王佐書出席活動并講話，民革中央副主席、中華職業(yè)教育社副理事長何丕潔也出席了活動。頒獎儀式由中華職業(yè)教育社總干事陳廣慶主持，教育部職成教司司長葛道凱宣布獲獎名單。

    教育部副部長魯昕在講話中首先向慶祝新中國成立六十周年全國職業(yè)院校師生美術(shù)書法篆刻作品獲獎?wù)弑硎緹崃易ＹR。

    魯昕指出，黨和政府一貫高度重視職業(yè)教育工作。溫家寶總理多次強調(diào)，職業(yè)教育是面向人人、面向全社會的教育，要把職業(yè)教育擺在更加重要的位置。今年6月26日，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|在考察2009年全國職業(yè)院校技能大賽時指出，一定要把加快發(fā)展職業(yè)教育作為今后一個時期教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略突破口，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展。職業(yè)教育對學(xué)生的培養(yǎng)不僅僅是專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)，更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長，人格的健全，道德價值觀念的形成，人文情懷與藝術(shù)情趣的自覺，促進學(xué)生的全面發(fā)展。藝術(shù)教育在職業(yè)教育中具有非常重要的位置，對于促進職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展具有重要意義。舉辦慶祝新中國成立六十周年全國職業(yè)院校師生美術(shù)書法篆刻作品展覽，是一次全國職業(yè)院校書畫文化的普及活動，是一次職業(yè)院校師生愛國主義教育的活動，向社會展示了職業(yè)院校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的成果和新時期職業(yè)院校師生蓬勃向上的精神面貌。

    魯昕強調(diào)，中華職業(yè)教育社各級組織和教育部門對此次活動高度重視，積極組織，為活動的成功舉辦做了大量卓有成效的工作。希望今后各級教育行政部門進一步密切與中華職業(yè)教育社的聯(lián)系和溝通，與職教社及社會各界共同努力，不斷開創(chuàng)我國職業(yè)教育的新局面。

    全國人大常委、民進中央副主席、中華職業(yè)教育社副理事長王佐書在講話中指出，這次全國職業(yè)院校師生美術(shù)書法篆刻作品展覽是由教育部職業(yè)教育與成人教育司、高等教育司和中華職業(yè)教育社共同發(fā)起的,表明了教育部對職業(yè)院校藝術(shù)教育的重視，也體現(xiàn)了中華職業(yè)教育社始終致力于推動我國職業(yè)教育全面健康發(fā)展的意愿。這次展覽是對全國職業(yè)教育系統(tǒng)師生愛國主義教育及藝術(shù)素質(zhì)教育成果的一次檢閱，是我國職業(yè)教育發(fā)展進程中具有獨特藝術(shù)價值的一次重要活動。

    王佐書說，作為職業(yè)教育的一個重要組成部分，藝術(shù)教育在全面提高職業(yè)院校學(xué)生的審美素質(zhì)，培養(yǎng)具有健全人格和專業(yè)知識過硬的合格人才，促進人的個性全面發(fā)展中具有重要的作用。舉辦這樣的展覽及頒獎活動，有利于進一步提高全社會對藝術(shù)教育在職業(yè)教育中的重要地位和作用的認識，鼓勵和引導(dǎo)職業(yè)教育的健康發(fā)展。

    來自全國職業(yè)院校的1000多名師生向本次活動提供了作品。天津市美術(shù)中等專業(yè)學(xué)校陸文來創(chuàng)作的《第一時間》等17幅作品分別獲得一、二、三獎，西藏昌都地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等20個職業(yè)院校獲組織獎。

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