2022年12月17日，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)工藝美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)線上召開2022年工作年會(huì)。會(huì)議主題為“中國(guó)形象的時(shí)代感建構(gòu)與時(shí)代性表達(dá)：學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，加強(qiáng)新時(shí)代工藝美術(shù)人才培養(yǎng)。”中國(guó)美協(xié)工藝美術(shù)藝委會(huì)主任潘魯生，副主任王建中、許奮、吳小華、陳青、滕菲，委員王立德、王檬檬、支林、余強(qiáng)、林棟、周慶、周武、曹小鷗、解勇出席會(huì)議。會(huì)議由工藝美術(shù)藝委會(huì)秘書長(zhǎng)孫磊主持。

中國(guó)美協(xié)工藝美術(shù)藝委會(huì)主任潘魯生在年會(huì)上講話

　　中國(guó)美協(xié)工藝美術(shù)藝委會(huì)主任潘魯生以“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，推進(jìn)新時(shí)代工藝美術(shù)創(chuàng)作發(fā)展”為題發(fā)言。他說，當(dāng)前，全國(guó)上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，藝委會(huì)要站在文化高度回答中國(guó)之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，進(jìn)一步開展思想建設(shè)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)和專業(yè)指導(dǎo)工作，不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新。他指出，要進(jìn)一步構(gòu)建工藝美術(shù)學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)作高地，立足中國(guó)現(xiàn)實(shí)，植根中國(guó)大地，做到自我與他者、內(nèi)在性與外在性的統(tǒng)一；進(jìn)一步樹立工藝美術(shù)專業(yè)標(biāo)桿，爭(zhēng)取在理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新上想出好辦法、拿出真本事、取得好成果；進(jìn)一步規(guī)劃工藝美術(shù)學(xué)科定位，推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新。

　　潘魯生強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中，對(duì)文化發(fā)展作出重要部署，近日對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作作出重要指示。作為文藝工作者，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。特別是工藝美術(shù)發(fā)展，講求經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀，有助于“滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求”，要切實(shí)把總書記的重要指示精神轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的思想武器、推動(dòng)工作的有力舉措，落實(shí)到工藝美術(shù)工作中、體現(xiàn)在保護(hù)傳承實(shí)踐中。

　　關(guān)于工藝美術(shù)藝委會(huì)下一步的工作方向，潘魯生從四個(gè)方面提出具體要求：首先，要以科學(xué)的理論把握時(shí)代方向。緊密跟隨國(guó)家戰(zhàn)略，進(jìn)一步把握和推進(jìn)學(xué)院手工藝和青年工藝美術(shù)家發(fā)展的藝術(shù)定位、基本任務(wù)，因勢(shì)做出調(diào)整和改變，以期達(dá)到理想狀態(tài)。其次，要提出根據(jù)問題導(dǎo)向落實(shí)新戰(zhàn)略新舉措。比如“雙創(chuàng)”的機(jī)制和路徑如何構(gòu)建，跨文化傳播與對(duì)話如何通過作品實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)譯，只有更好地發(fā)現(xiàn)問題、把握問題并且解決問題，才能贏得學(xué)術(shù)建設(shè)、專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)引領(lǐng)的先機(jī)和主動(dòng)。第三，高質(zhì)量推動(dòng)藝委會(huì)工作，需要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷完善各類學(xué)術(shù)活動(dòng)體制機(jī)制，推進(jìn)更高層次更深內(nèi)涵的學(xué)術(shù)能力建設(shè)。四要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)揮好學(xué)術(shù)智庫(kù)作用，不斷通過“提出主張、發(fā)出聲音、引領(lǐng)行業(yè)”的工作理念，滿足廣大工藝美術(shù)家服務(wù)大眾的新意愿新需求。

中國(guó)美協(xié)工藝美術(shù)藝委會(huì)秘書長(zhǎng)孫磊主持會(huì)議并作年度工作報(bào)告

　　秘書長(zhǎng)孫磊代表工藝美術(shù)藝委會(huì)回顧了年度工作并對(duì)明年工作計(jì)劃提出思路。2021年以來，工藝美術(shù)藝委會(huì)克服疫情帶來的種種困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策，把握國(guó)家文化戰(zhàn)略需求，積極發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，組織開展了多層次學(xué)術(shù)活動(dòng)。首先，立足國(guó)家戰(zhàn)略、堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng)、推動(dòng)學(xué)術(shù)能力建設(shè)。圍繞弘揚(yáng)“黃河文化”舉辦榆林學(xué)術(shù)研討會(huì)，圍繞工藝美術(shù)“高質(zhì)量發(fā)展”舉辦深圳學(xué)術(shù)研討會(huì)，圍繞“以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向”舉辦北京學(xué)術(shù)會(huì)。其次，堅(jiān)持守正創(chuàng)新、樹立專業(yè)標(biāo)桿、繁榮工藝美術(shù)創(chuàng)作。成功舉辦“第二屆全國(guó)工藝美術(shù)作品展”“到民間去——潘魯生民藝展”，積極籌辦“回收設(shè)計(jì)與碳中和”手工藝作品展。第三，發(fā)揮智庫(kù)作用、創(chuàng)新體制機(jī)制、加強(qiáng)人才培養(yǎng)。深耕高校工藝美術(shù)教學(xué)與科研創(chuàng)作，不斷健全與相關(guān)院校、研究機(jī)構(gòu)和服務(wù)機(jī)構(gòu)的合作交流，為造就和培養(yǎng)工藝美術(shù)人才發(fā)揮了積極作用。在學(xué)術(shù)理念、創(chuàng)作導(dǎo)向與國(guó)家文化建設(shè)方面，總結(jié)了目前存在的主要問題，并就青年人才培養(yǎng)的目標(biāo)設(shè)定與未來性問題提出思考。2023年起，工藝美術(shù)藝委會(huì)將站在新征程新起點(diǎn)上，圍繞國(guó)家文化發(fā)展核心議題，謀劃工作、策劃活動(dòng)，以“中國(guó)美術(shù)形象的時(shí)代感建構(gòu)與時(shí)代性表達(dá)”為重點(diǎn)貫穿工作全過程。具體而言，繼續(xù)深度開發(fā)學(xué)術(shù)理論資源，組織全國(guó)性高端學(xué)術(shù)會(huì)議。計(jì)劃與中國(guó)美術(shù)學(xué)院就“新區(qū)域主義：中國(guó)工藝美術(shù)創(chuàng)作與研究的新視角”等議題開展合作，著眼前沿理論的；在“工藝走基層”方面，組織開展“學(xué)習(xí)蘇作工藝，發(fā)揮智庫(kù)影響”系列學(xué)術(shù)活動(dòng)。計(jì)劃在蘇州舉辦“智庫(kù)與本土手工藝”邀請(qǐng)展，并組織“走基層、進(jìn)作坊”下沉調(diào)研活動(dòng)；持續(xù)關(guān)注學(xué)院手工藝這一特殊傳承、創(chuàng)造和傳播主體，推動(dòng)青年創(chuàng)作人才發(fā)展，推進(jìn)第十二屆中國(guó)現(xiàn)代手工藝學(xué)院展籌辦工作。

　　會(huì)議中，各位藝委會(huì)專家委員在線上互致問候并作認(rèn)真發(fā)言。副主任王建中發(fā)言說，習(xí)近平總書記曾提出，要把科技論文寫在祖國(guó)的大地上，所以我們的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的變革當(dāng)隨時(shí)代，提升學(xué)生思維應(yīng)變能力。另外，要重視發(fā)揮好美術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中重要作用。他通過介紹清華大學(xué)探索“書院”教學(xué)模式，提出未來工藝美術(shù)設(shè)計(jì)跨學(xué)科培養(yǎng)的重要性，工藝美術(shù)在內(nèi)的設(shè)計(jì)教學(xué)既要有引領(lǐng)社會(huì)需求的前瞻性理論研究，更要有服務(wù)社會(huì)需求的高質(zhì)量成果供給。

　　副主任許奮從中國(guó)式現(xiàn)代化語境下工藝美術(shù)新形態(tài)建構(gòu)的高度，建議對(duì)工藝美術(shù)創(chuàng)作對(duì)象進(jìn)行再定位。手工藝的現(xiàn)代化，必須要在自身國(guó)家本土化的基礎(chǔ)上完成現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型，人才支撐是關(guān)鍵，要加大手工藝文化的科普教育，開展多層次、多種類工藝設(shè)計(jì)專業(yè)教育，推動(dòng)院校教育教學(xué)成果與社會(huì)需求、技術(shù)創(chuàng)新的深度融合，支持工藝美術(shù)大師在科技與技藝等關(guān)鍵性問題上的突破。

　　副主任吳小華提出四個(gè)方面的思考。首先，面對(duì)新版學(xué)科目錄“設(shè)計(jì)”類學(xué)科的調(diào)整，工藝美術(shù)未來如何做好歸位是個(gè)重要問題。其次，要做好新時(shí)代設(shè)計(jì)理論建設(shè)必須要從工藝美術(shù)這個(gè)“根”里找基礎(chǔ)，高校要結(jié)合自身特點(diǎn)深挖工藝美術(shù)及傳統(tǒng)圖案學(xué)的內(nèi)涵，引起國(guó)家和行業(yè)重視。第三，今天的設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)入藝術(shù)與科學(xué)互融共生的狀態(tài)，現(xiàn)在都在談元宇宙，但是數(shù)字化發(fā)展的核心不在技術(shù)，而在內(nèi)容，工藝美術(shù)要為融入科學(xué)發(fā)展做好定位。第四，少數(shù)民族地區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū)的工藝美術(shù)有其自身的特色和優(yōu)勢(shì)，要對(duì)“區(qū)域話語”給予更多的關(guān)注，通盤考慮工藝美術(shù)未來的發(fā)展。

　　副主任陳青結(jié)合近期開展的展覽及研究工作，著重談了對(duì)學(xué)習(xí)二十大報(bào)告中堅(jiān)持守正創(chuàng)新的理解。她認(rèn)為守正是文化的自信，創(chuàng)新是時(shí)代的使命，是新時(shí)代工藝美術(shù)人才培養(yǎng)的重要準(zhǔn)則和基本遵循。培養(yǎng)工藝美術(shù)人才的文化自信，應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化高度尊重和深度挖掘，比如圖案教育的科學(xué)性就非常值得認(rèn)真回溯和研究。培養(yǎng)工藝美術(shù)人才的時(shí)代使命，她建議通過“中華剪紙數(shù)據(jù)庫(kù)”以及借助虛擬實(shí)驗(yàn)等現(xiàn)代手段，構(gòu)建更加立體和更具時(shí)代意義的工藝美術(shù)技藝傳習(xí)場(chǎng)，在轉(zhuǎn)化和再生過程中構(gòu)建工藝美術(shù)敘事體系。

　　副主任滕菲提出三點(diǎn)思考。她認(rèn)為，無論是物質(zhì)化需求還是精神性需求，都離不開“手作”這個(gè)環(huán)節(jié)，以手工勞作去帶動(dòng)心，激活腦，是工藝創(chuàng)作者得天獨(dú)厚的一個(gè)道法。其次，堅(jiān)持“技與道”的合一。一件高品質(zhì)工藝作品的生成，不僅需要充分而熟練地運(yùn)用材質(zhì)，還需要通過不斷磨礪所獲得的一種藝術(shù)直覺能力，應(yīng)具有散發(fā)東方美學(xué)或哲學(xué)智慧潤(rùn)物無聲、直抵人心的功效。最后，作品、人與科技要有機(jī)融合。一件好的工藝品的內(nèi)涵，其核心在于掌握該技藝的人，要探究如何能夠把“人心”輸入到大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科技中，以獲得導(dǎo)出結(jié)果的一種可控性，創(chuàng)造出符合時(shí)代特質(zhì)和需求的好作品。

線上會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

　　委員王立德結(jié)合天津美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè)近期建設(shè)成果，提出工藝美術(shù)教育教學(xué)要構(gòu)建符合新時(shí)代要求，蘊(yùn)含設(shè)計(jì)智慧、審美哲理、造物思想和造型技藝的教學(xué)體系；王檬檬認(rèn)為工藝美術(shù)的創(chuàng)作和人才培養(yǎng)應(yīng)該站在“以人民為中心”的導(dǎo)向下展開，她介紹了西安美術(shù)學(xué)院強(qiáng)化“西部工藝美術(shù)”理論與實(shí)踐研究，創(chuàng)新雙師雙軌制的教學(xué)模式，堅(jiān)持當(dāng)代手工藝特色發(fā)展之路的經(jīng)驗(yàn)做法；余強(qiáng)以榮昌陶等非遺項(xiàng)目教學(xué)為例，總結(jié)自身研究成果以及在田野調(diào)查中的思考，提出應(yīng)加強(qiáng)民間藝人與學(xué)生在教學(xué)及實(shí)踐中的深度交流；林棟結(jié)合魯迅美術(shù)學(xué)院“景德鎮(zhèn)研創(chuàng)中心”建設(shè)，提出將景德鎮(zhèn)打造成雙年展城市的思路，為習(xí)近平總書記“建好景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，打造對(duì)外文化交流新平臺(tái)”的戰(zhàn)略思維提供了有效支撐；支林認(rèn)為要圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)課程思政的建設(shè)，通過VR等新技術(shù)的融入，實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)、人才培養(yǎng)、文化傳承三者統(tǒng)一，培養(yǎng)新時(shí)代的工藝美術(shù)人才；周慶結(jié)合南京藝術(shù)學(xué)院在參數(shù)化設(shè)計(jì)介入工藝美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐，通過屏幕共享展示了計(jì)算機(jī)建模、邏輯建構(gòu)、形態(tài)生成和3D打印等過程中運(yùn)用參數(shù)化設(shè)計(jì)方法，帶來的工藝美術(shù)教學(xué)模式改革。

　　委員周武呼吁，現(xiàn)在藝術(shù)界不缺大展，需要的是更加有思想有高度的展覽和活動(dòng)。我們要有引導(dǎo)意識(shí)和高峰意識(shí)，我們的展覽不只是做給工藝界的，是做給全世界看的。同時(shí)應(yīng)聚焦“手工性”，重視“哲匠”培養(yǎng)，重視對(duì)手工藝傳統(tǒng)文脈等線索進(jìn)行深化性梳理，尤其在對(duì)手工藝傳統(tǒng)文化基因資源的當(dāng)代性解碼方面體現(xiàn)時(shí)代話語。曹小鷗深度剖析了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)型和工藝美術(shù)在學(xué)科目錄變化中傳統(tǒng)文化部分遺失、學(xué)院派技藝水平不足的深層次原因，同時(shí)提出，非遺進(jìn)入校園與現(xiàn)代設(shè)計(jì)融合創(chuàng)新的過程中不能因?yàn)檫^度強(qiáng)調(diào)“設(shè)計(jì)”而忽略與傳統(tǒng)、與生活最本真的聯(lián)系。解勇圍繞工藝美術(shù)實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)，提出應(yīng)立足工藝美術(shù)人才的實(shí)踐與美育技能，培養(yǎng)具有當(dāng)代審美意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)的工藝美術(shù)人才，賦能百姓生活的應(yīng)用之美。

　　各位專家委員的線上發(fā)言都作了充分的準(zhǔn)備，言之有物，言簡(jiǎn)意賅，具有很好的學(xué)術(shù)啟示和對(duì)下一步的工作方向參考。各位委員表示在新的一年里，將以自身的學(xué)術(shù)責(zé)任和工作責(zé)任，進(jìn)一步堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng)、樹立專業(yè)標(biāo)桿、推動(dòng)工藝研究與創(chuàng)作、繁榮工藝美術(shù)事業(yè)，為充分發(fā)揮中國(guó)美協(xié)專家智庫(kù)重要職能開展工作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。（中國(guó)山水畫藝術(shù)網(wǎng)編輯）

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